Une formation en design peut enseigner des méthodes, des outils et des frameworks. Mais tant qu’ils restent appliqués à des cas fictifs, il manque quelque chose d’essentiel : la confrontation à un vrai problème, pour un vrai client.
C’est ce qui fait la différence au Bootcamp de The Design Crew : chaque session est rythmée par des projets réels, confiés par des entreprises partenaires. En seulement deux semaines, les étudiant·es doivent s’immerger dans un nouvel univers, comprendre une problématique et proposer une solution testée auprès d’utilisateurs réels.
Contrairement à des exercices académiques, il ne s’agit pas de trouver “la bonne réponse”, mais de composer avec des contraintes multiples : un temps limité, un client avec de vraies attentes, des utilisateurs réels. Les étudiant·es découvrent ainsi que le design n’est pas seulement une affaire d’outils, mais avant tout une capacité à naviguer dans l’incertitude et à créer de la valeur dans un cadre contraint.
👉 Résultat : une expérience qui rapproche la formation des conditions réelles d’une équipe produit, avec l’intensité, les contraintes et l’impact que cela implique.
Le point de départ : un vrai brief client
Pour ce projet, les étudiant·es du Bootcamp ont collaboré avec Ornikar, une auto-école en ligne qui s’est imposée comme un acteur incontournable du secteur, avec plusieurs millions d’élèves formé·es.
L’entreprise a partagé une problématique bien réelle :
Comment créer du lien entre parent et enfant dans cette étape clé qu’est l’apprentissage de la conduite et l’obtention du permis de conduire ?
Derrière cette question se cachait un double enjeu :
- Business : convaincre davantage de parents, qui restent des prescripteur·rices essentiels dans le choix de la formation.
- Produit : créer du lien parent–enfant sans tomber dans une logique de surveillance, mais plutôt de soutien et de facilitation.
👉 Dès le premier jour, les étudiant·es se retrouvent plongé·es dans un univers concret, avec un brief qui mélange problématique business, enjeu utilisateur et contraintes produit.
Deux semaines de travail intensif
Chaque projet réel du Bootcamp s’étale sur deux semaines, un temps volontairement court qui impose aux étudiant·es de trouver rapidement leurs marques. Les équipes travaillent par groupes de trois, et changent à chaque projet. Résultat : chacun·e collabore avec des profils différents et apprend à s’adapter à des façons de travailler variées.
Dès le premier jour, le brief client est présenté. Les équipes design de l’entreprise en question se déplacent dans les locaux du Bootcamp afin de présenter aux étudiants une problématique issue de leur roadmap. Les Head of Design partagent la stratégie et la vision de l’entreprise. Ils mettent également à disposition leurs données et leur design system, afin que les étudiants disposent d’une compréhension précise du contexte actuel et puissent répondre au mieux aux besoins exprimés.
Puis, tout s’enchaîne très vite : définition des objectifs de recherche, préparation des entretiens utilisateurs, synthèse des enseignements, idéation, prototypage, tests, itérations… Chaque étape du double diamant est abordée dans un cadre réaliste et exigeant.
Ce rythme serré pousse les étudiant·es à :
- structurer leurs méthodes plutôt que d’improviser,
- prioriser efficacement ce qui est essentiel au regard du temps disponible,
- prendre des décisions collectives rapides, comme dans un vrai environnement produit.
👉 En deux semaines, elles/ils vivent un condensé de ce qu’est la réalité du design en entreprise : avancer dans l’incertitude, tester des hypothèses et livrer une solution concrète à une problématique donnée.
Vivre le double diamant de l’intérieur
Plutôt que d’expliquer la théorie, le Bootcamp propose aux étudiant·es de vivre chaque étape du double diamant à travers leur projet.
- Découverte & recherche : exploration de l’écosystème du client, définition des objectifs de recherche et entretiens avec de vrais utilisateurs pour comprendre besoins et freins.
Exemple : dans le projet Ornikar, un groupe a interrogé des parents pour comprendre leur rôle dans la préparation au permis de conduire. Ils ont mis en lumière un paradoxe : les parents souhaitent laisser leurs enfants autonomes… mais aiment rester connectés à leur progression.
- Définition : à partir de ces enseignements, les étudiant·es affinent leur compréhension et formulent une problématique claire qui guidera tout le reste du projet.
Ici, la question est devenue : “Comment améliorer la confiance des parents dans leur rôle d’accompagnateur sur les plans pratique et psychologique, tout en s’assurant que le permis reste un moment de complicité ?”
- Idéation & prototypage : phase créative où les les étudiant·es génèrent des pistes (mindmapping, crazy 8, storyboard), puis transforment ces idées en maquettes et prototypes interactifs.
Le groupe a par exemple imaginé un dashboard dédié aux parents, accompagné d’un guide pratique pour les aider à mieux accompagner leur enfant.
- Tests & itération : confrontation du prototype aux utilisateur·rices, analyse des retours et ajustements rapides pour améliorer la solution.
Lors des tests, les parents ont validé la valeur du dashboard, mais jugé l’onboarding confus. L’équipe a donc simplifié cette étape et repensé la présentation du guide.
👉 L’intérêt n’est pas de sortir une « solution parfaite », mais de vivre la boucle complète : chercher, définir, concevoir, tester, corriger. Exactement comme en contexte professionnel.
La restitution : présenter et assumer ses choix
Chaque projet de Bootcamp se conclut par une restitution devant le client partenaire. Les étudiant·es doivent présenter leur démarche, leurs enseignements et la solution imaginée — en assumant clairement leurs partis pris.
À travers cette présentation, les étudiant·es ont montré comment leurs recherches avaient mis en évidence les attentes contrastées des parents (autonomie de l’enfant vs besoin de rester connectés) et comment leur solution tentait de concilier ces tensions.
L’exercice n’est pas théorique : les équipes produit d’Ornikar étaient présentes pour challenger les idées, questionner les choix et donner un retour direct sur la pertinence des propositions.
👉 Cette étape pousse à développer un vrai réflexe professionnel : apprendre à convaincre, clarifier ses décisions et dialoguer avec des interlocuteurs business ou produit — exactement comme en entreprise.
Résultat et apprentissages
Au terme des deux semaines, chaque groupe repart avec un prototype testé et itéré, mais aussi une vision claire de ce que veut dire travailler en conditions réelles.
Dans le cas d’Ornikar, le groupe d’étudiant·es a conçu :
- un écran d’onboarding plus engageant, pour donner confiance aux parents dès le départ,
- un dashboard personnalisé, leur permettant de suivre la progression de leur enfant et d’accéder facilement à des ressources pratiques,
- des contenus pédagogiques adaptés (guides et articles ciblés), afin de renforcer leur rôle d’accompagnateur.
Mais l’essentiel ne réside pas seulement dans le prototype livré : il est dans la posture acquise. En deux semaines, les étudiants expérimentent ce que signifie assumer des choix devant un client, intégrer des feedbacks critiques et itérer rapidement. Les mentors sont présents pour amener les étudiants à se poser les bonnes questions. A eux ensuite de s’interroger afin qu’ils développent leur esprit réflexif et critique.
👉 Elles/Ils en ressortent avec une confiance accrue dans leur capacité à défendre un raisonnement, et surtout avec une méthode immédiatement transposable en entreprise : recherche utilisateur, formulation de problématique, prototypage, tests et ajustements.
En conclusion : une immersion qui change tout
Un projet réel comme celui mené avec Ornikar ne se résume pas à un prototype.
Il offre aux étudiant·es un condensé de ce qu’ils vivront en entreprise : cadrer un problème, comprendre des utilisateurs, défendre une solution devant un client et surtout… apprendre à itérer vite.
👉 C’est ce réalisme qui fait du Bootcamp une expérience unique : une formation qui ne se contente pas de transmettre des méthodes, mais qui prépare à les appliquer dès le lendemain dans un contexte professionnel.
✨ Envie de vivre un projet réel comme celui d’Ornikar ?
Chez The Design Crew, chaque Bootcamp s’appuie sur de vrais cas confiés par des entreprises partenaires. Vous apprenez à mener un projet de bout en bout — recherche, prototypage, tests, restitution — dans les mêmes conditions qu’une équipe produit.
